码字
一切都是轮回。小学时我很会码字，经常码到老师当范文来念。中学大学时沉默了下去，没想到后来竟以码字为生。与小学一样，码的字其实都不属于自己的字，一个是应付学习，一个是应付工作。每每我想码点属于自己的东西时，往往提笔（以前），抬手放于键盘上（现在），脑子都会一片空白。也许注定我字都是为他人而码了。我想现在以码字为题，看能不能码出点自己的字出来。
一、小学
我不记得从小学三年级开始有看图作文后，我写的东西可以“出色”，但一直到了五年级，也许是之前看了无数的作文书，知道了作文的套路，知道了怎么写会得高分，会得老师喜欢，于是一下子间好像就会写了。现在还记得一篇文章，之所以会深得老师喜欢，那是因为有一些细节的描写。那是一篇写公共汽车售票员的作文，我写那“售票员”因为“我”的晕车，而给我擦药水，我加的细节就是擦完了我就擦别人去了。就这么一个细节，成就了我的这篇作文，被[separator]当作范文在班上念。
但是我知道，我写的文章其实都是“作”出来的，因为我根本就不会晕车。我不知道这样的一种赞扬，是对我好还是不好。也许我码不是他人的字码得比较好也许会是这个原因。
二、中学
到了中学的时候，在初中阶段，我好像厌倦了写那种假话客套话，于是我随便写写就应付了。写得不算好，但是同学中也不算差，混过去就是。到了高中，我喜欢上了古典诗词，觉得那是很美丽的文字。高三那年的语文老师，终于点破了一直藏在我心里的：美丽的文字往往是忧伤的。他还用王国维的观点，写文章一样要有“意境”。我记得当年一次月考上，他拿了我的文章在班上读，说我也学到了一点。我记得那是一篇写高考前的压力的文章，是一篇散文，我把自己比喻成一只大雁，脖子套了很重的负累往前飞。
后来高考时，我用这种方法写了散文，后来语文成绩还不错。
三、大学
大学读的是中文系。事实上，喜欢文学的人读中文系是一种负累。因为那不是天马行空的地方，那是作学术研究的地方。写得更多是论文一类的理性文章。虽然我也没写多少。但这时，我喜欢上了写歌词，然后自己创作。
四、工作
工作了，没想到的是一份专职码字的工作。考试时也是码字，把一篇通讯改成消息或评论。我改成了评论，抄抄摘摘，居然也通过了。
但工作后的码字基本是“为他人作嫁衣裳”，就像人吃了个鸡蛋，只会说鸡蛋好吃，不会说那只鸡很会下蛋。只有人吃久了，怎么老是那只鸡下的蛋好吃，这时才有人会想起那只母鸡。
但我的领导本身是文人。她也说那些字不是自己的作品，真正的作品不是新闻，而是评论或散文诗歌一类。她还说，现在的趋势，是以平实的文字为主。我想想也是，但是新闻类的码字一多了，真的自己的东西就不会码了。一直到现在，我还在为码出自己的字而努力着。
一、小学
我不记得从小学三年级开始有看图作文后，我写的东西可以“出色”，但一直到了五年级，也许是之前看了无数的作文书，知道了作文的套路，知道了怎么写会得高分，会得老师喜欢，于是一下子间好像就会写了。现在还记得一篇文章，之所以会深得老师喜欢，那是因为有一些细节的描写。那是一篇写公共汽车售票员的作文，我写那“售票员”因为“我”的晕车，而给我擦药水，我加的细节就是擦完了我就擦别人去了。就这么一个细节，成就了我的这篇作文，被[separator]当作范文在班上念。
但是我知道，我写的文章其实都是“作”出来的，因为我根本就不会晕车。我不知道这样的一种赞扬，是对我好还是不好。也许我码不是他人的字码得比较好也许会是这个原因。
二、中学
到了中学的时候，在初中阶段，我好像厌倦了写那种假话客套话，于是我随便写写就应付了。写得不算好，但是同学中也不算差，混过去就是。到了高中，我喜欢上了古典诗词，觉得那是很美丽的文字。高三那年的语文老师，终于点破了一直藏在我心里的：美丽的文字往往是忧伤的。他还用王国维的观点，写文章一样要有“意境”。我记得当年一次月考上，他拿了我的文章在班上读，说我也学到了一点。我记得那是一篇写高考前的压力的文章，是一篇散文，我把自己比喻成一只大雁，脖子套了很重的负累往前飞。
后来高考时，我用这种方法写了散文，后来语文成绩还不错。
三、大学
大学读的是中文系。事实上，喜欢文学的人读中文系是一种负累。因为那不是天马行空的地方，那是作学术研究的地方。写得更多是论文一类的理性文章。虽然我也没写多少。但这时，我喜欢上了写歌词，然后自己创作。
四、工作
工作了，没想到的是一份专职码字的工作。考试时也是码字，把一篇通讯改成消息或评论。我改成了评论，抄抄摘摘，居然也通过了。
但工作后的码字基本是“为他人作嫁衣裳”，就像人吃了个鸡蛋，只会说鸡蛋好吃，不会说那只鸡很会下蛋。只有人吃久了，怎么老是那只鸡下的蛋好吃，这时才有人会想起那只母鸡。
但我的领导本身是文人。她也说那些字不是自己的作品，真正的作品不是新闻，而是评论或散文诗歌一类。她还说，现在的趋势，是以平实的文字为主。我想想也是，但是新闻类的码字一多了，真的自己的东西就不会码了。一直到现在，我还在为码出自己的字而努力着。
